浅谈初中藏汉双语教学策略

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实施双语教学就是为了让学生有更多的发展机会,给学生创造和别人交流的机会,这不仅是对学生自身素质的一种提高,也是对教师教学水平的一种考查。实施藏汉双语教学,对于培养“藏汉兼通”的民族人才,促进藏汉交流融合,推动藏族地区经济社会发展具有重要作用和深远意义。然而,由于双语教学研究起步较晚,还是十分薄弱的环节,双语教学实践还缺乏系统理论指导,双语教学成效有待提高。
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