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优化课堂教学,把学生从接受式学习中解脱出来,变“要我学”为“我要学”,成为现代课堂教学追求的理念.“自主高效(InteractiveTeaching)教学”这是适应了这样的教学改革.这就要求教师精心设计课堂结构,让学生成为教学过程的主体参与者,让课堂教学真正有效互动起来.
优化课堂教学,构建“自主高效”课堂
【摘 要】
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优化课堂教学,把学生从接受式学习中解脱出来,变“要我学”为“我要学”,成为现代课堂教学追求的理念.“自主高效(InteractiveTeaching)教学”这是适应了这样的教学改革.这就
【机 构】
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阜新经济开发区实验小学,辽宁 阜新 123000
【出 处】
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语数外学习（数学教育）
【发表日期】
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2012年10期
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