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目的探讨基于信息-动机-行为技巧模型的运动康复干预在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果。方法选取66例慢性阻塞性肺疾病患者随机分为对照组和干预组各33例，对照组给予呼吸科常规健康教育，干预组实施基于IMB技巧模型的健康教育。比较2组患者干预前及干预2个月后的疾病认知水平、运动康复依从性及生活质量。结果干预2个月后，干预组疾病认知水平明显高于对照组（t=5.241，P<0.001）；运动康复依从性明显优于对照组（t=5.680，P<0.001）；干预组生活质量较对照组有所提高，差异有统计学意义（t