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本文在总结国内高校数字化学习中心起源与发展的基础上，基于学校层面归纳了以校为本构建数字化学习中心的模式，重点探讨了校园数字化学习中心建设过程中出现的几个问题．并针对这些问题提出具体建议，强调做好需求分析、注重个性开发、做好人员培训是提高数字化学习中心建设质量的几个关键因素．
以校为本,谈高等学校数字化学习中心的建设问题
【摘 要】
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本文在总结国内高校数字化学习中心起源与发展的基础上，基于学校层面归纳了以校为本构建数字化学习中心的模式，重点探讨了校园数字化学习中心建设过程中出现的几个问题．并针对这
【机 构】
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北京物资学院
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2010年10期
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