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随着信息技术的发展及其对教育的影响,信息技术与中小学英语课程整合已成为英语教学和课程发展的必然趋势之一.本文基于人文主义的思考对信息技术与中小学英语课程整合的几种形式做了初步的探讨.
基于人文思考的信息技术与中小学英语课程整合
【摘 要】
：
随着信息技术的发展及其对教育的影响,信息技术与中小学英语课程整合已成为英语教学和课程发展的必然趋势之一.本文基于人文主义的思考对信息技术与中小学英语课程整合的几种
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院西北师范大学教育科学学院;
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2003年10期
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