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随着国家推行素质教育的深入,中学数学教育出现了新的特点.当今,中学数学教育越来越重视对学生运用数学理论、公理、概念解决实际问题的能力的培养,而数学建模恰恰可以提高学生综合利用数学知识的能力.本文就数学建模思想在中学课堂上的应用做出初步的讨论.
在初中数学教学中融入数学建模思想的应用探究
【摘 要】
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随着国家推行素质教育的深入,中学数学教育出现了新的特点.当今,中学数学教育越来越重视对学生运用数学理论、公理、概念解决实际问题的能力的培养,而数学建模恰恰可以提高学
【机 构】
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辽宁省本溪市第三十六中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2014年06期
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