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在具体的作文教学过程中,培养学生观察能力是写作的基础,培养学生的认知能力是写作的催化剂,培养学生表达能力则是反应观察、认识成果的手段。
如何提高学生写作能力
【摘 要】
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在具体的作文教学过程中,培养学生观察能力是写作的基础,培养学生的认知能力是写作的催化剂,培养学生表达能力则是反应观察、认识成果的手段。
【机 构】
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松原市前郭县套浩太乡中心小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2016年12期
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