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线上和线下混合式教学已成为新的趋势,以宝马BEST课程——发动机基础课程为例,基于“雨课堂”开展课前、课中、课后的教学实践研究,结合宝马已有的线上内容,充分发挥资源优势,引导学生主动学习和探究,提高课堂的效率和学习的成效.
宝马BEST课程线上线下混合式教学实践r——以发动机基础课程为例
【摘 要】
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线上和线下混合式教学已成为新的趋势,以宝马BEST课程——发动机基础课程为例,基于“雨课堂”开展课前、课中、课后的教学实践研究,结合宝马已有的线上内容,充分发挥资源优势
【机 构】
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福建工业学校,福建 福州350002
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年31期
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