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<正>本文研究的"五课"教研,是指中职化学教师在"五课"即备课、上课、说课、听课、评课中的职业教育教学研究和教学实践活动。"两课"评比,是指在"五课"的基础上,由职业教育研究机构组织开展的"示范课"与"研究课"评比活动。中职化学教师课程实施能力,是指中职化学教师对化学课程的认识、设计、实践和反思能力等。"五课"教研和"两课"评比活动,是提升化学教师课程实施能力的基石。目前,职业教育专