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本文对昆明理工大学化学工程学院在研究探索地方理工科高校培养青年教师工程能力方面的实践进行了归纳,总结出"一个规划、两项制度、三级管理、五条措施"的培养模式。
地方高校青年教师工程能力培养模式的研究与探索
【摘 要】
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本文对昆明理工大学化学工程学院在研究探索地方理工科高校培养青年教师工程能力方面的实践进行了归纳,总结出"一个规划、两项制度、三级管理、五条措施"的培养模式。
【机 构】
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昆明理工大学化学工程学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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2010年昆明理工大学教学成果特等奖中的部分内容
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