【摘 要】
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为落实“做中学、做中教”的人才培养模式,立足项目教学,力求通过学习目标的定位、项目任务的设计、教学方法的选择、教学情境的创设、评价方案的改革,对《网页制作》课程的改革
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为落实“做中学、做中教”的人才培养模式,立足项目教学,力求通过学习目标的定位、项目任务的设计、教学方法的选择、教学情境的创设、评价方案的改革,对《网页制作》课程的改革进行实践与探索。
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