小学语文群文阅读的价值及教学策略分析

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群文阅读是当前小学语文阅读教学中常见的阅读组织形式,也即将发展成为组织学生阅读的基础形式,因此需要受到足够的重视。通过小学语文群文阅读,能够培养学生的阅读兴趣、对不同文体的感知力等,为语文学习打下坚实的基础。在教学过程中,教师可以根据学生的阅读兴趣、教材内容的整理等形式,推进群文阅读在教学中的发展。 The reading of group culture is a common form of reading organization in the present primary school Chinese reading teaching, and will soon become the basic form of organizing student reading, so it needs to be given enough attention. Through the reading of the Chinese essay in primary school, students’ reading interest can be nurtured, the perception of different styles of writing and so on can lay a solid foundation for language learning. In the process of teaching, teachers can promote the development of group reading in teaching according to the students’ reading interest and the arrangement of teaching materials.
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