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数学研究性学习是研究性学习在数学课堂的具体运用,是在数学课内学生围绕某个数学问题自主探究、学习的过程.这个过程包括:观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜想、探求适当的数学结论或规律,并给出解释或证明.
高中数学研究性学习的认识和实践
【摘 要】
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数学研究性学习是研究性学习在数学课堂的具体运用,是在数学课内学生围绕某个数学问题自主探究、学习的过程.这个过程包括:观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜想、探
【机 构】
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广西南宁市三中530023
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2003年6期
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