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为了促进农村小规模学校教师的专业成长,提高教学成效,文章首先阐述了农村小规模学校教师专业成长的困境,然后提出了农村小规模学校教师专业成长的路径,包括营造良好的教研氛围、开展有效的教师培训两个方面。
农村小规模学校教师专业成长的困境和解决路径
【摘 要】
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为了促进农村小规模学校教师的专业成长,提高教学成效,文章首先阐述了农村小规模学校教师专业成长的困境,然后提出了农村小规模学校教师专业成长的路径,包括营造良好的教研氛
【机 构】
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甘肃省平凉市静宁县司桥中心小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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甘肃省平凉市“十三五”教育科学规划课题“农村小规模学校教师专业成长路径和方式的研究”系列成果之一(编号：[2019]PLG721)
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