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目的探讨显像系统设备适当地应用在中专护生临床带教工作中的作用，寻求一条提高带教质量的途径。方法对107名中专三年级护生在呼吸内科实习相关程序利用纤维支气管镜工作站显像设备帮助带教，评价教与学两方面的效果。结果利用显像设备进行临床带教，不但使护生觉得有新鲜感，活跃气氛，更好地帮助学生解决问题，还能促进教与学双方的沟通和带教老师自身素质的提高。