小学语文课堂教学中有效情境创设的方法

来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fgdWE4RTTY
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学情境创设就是在课堂教学过程中,教师根据教学的需要,结合教材内容和紧扣教学目标,为学生创设一个富有感情色彩的具体的场景或气氛,从而引起学生的注意力,引导学生积极开启思维进入最佳学习状态。
其他文献
利用大样本农户调查数据,分析不同家庭人口特征下农户的健康投资水平,结果发现:家庭性别比例对农户健康投资水平的影响不具有显著性;而家庭人口规模、家庭代际分布和家庭人口
在小学语文阅读教学中如何培养学生的学习兴趣,是每一位小学语文教师关注的重点,也是日常教学过程中的难点问题。为此,现从小学生的认知规律及身心发展的特点入手,通过创设情
基于激光跟踪仪对绝对测距的技术要求,叙述了系统的测量原理,设计了激光相位法测距的激光跟踪仪ADM单元。阐述了基于混频、外差探测和相位测量的差频鉴相式激光测距系统总体
本文以语言文学为基本视角,对《老人与海》中的主人公,也就是“老人”圣地亚哥进行分析,逐步深入作者“海明威”的内心世界,体验作者的情感,从而慢慢感受英语语言文学的魅力
小学语文兼具工具性与人文性,从工具性的属性来看,有效的提高了我们的沟通与理解能力;从人文属性来看,它不仅可以帮助我们掌握丰富的知识内容,还对于性格塑造、德育发展、价
从理论和实践两方面,分析了混凝土路面裂缝产生的原因,提出防治裂缝的措施.
[目的]探讨医护合作性学习在手术室护理教学中的应用效果。[方法]将进入我院手术室实习的60名本科护生随机分为试验组和对照组各30人,试验组采用医护合作教学,对照组采用传统
<正> 综观近年文科综合能力测试中的政治试题,大多数都是以国内外的热点问题为背景材料来命题的。这突出了政治课理论联系实际的特点。从2003年的《考试说明》来看,今年高考
自拟秋泻汤配合 65 4 - 2穴位注射治疗小儿秋季腹泻 ,以止泻时间、退热时间、止吐时间作为客观指标 ,同对照组比较有明显差异 (P <0 .0 1 ) ,提示中西医结合疗法治疗小儿秋季