浅议如何促进档案管理的现代化

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文章着重论述了目前在档案管理现代化过程中存在的意识不强、人才不足、资金短缺等突出问题,提出了坚持以本单位形成的文件为主的原则,建立健全必要的约束机制,促进档案管理的制度化.
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【摘要】随着我国对外贸易的快速增长,外贸企业对具有较强的跨文化交际能力的外贸人才的需求也与日俱增,但高职商务英语专业对学生的跨文化商务交际能力培养到底如何?本文以江阴职业技术学院为例,通过对商务英语专业的学生的调查,了解高职商务英语专业学生跨文化商务交际能力的现状,提出提高高职商务英语专业学生跨文化商务交际能力的具体对策。  【关键词】高职 商务英语 跨文化商务交际  在经济全球化、国际商务活动日
【摘要】当今,深化基础教育改革,实现由应试教育向素质教育的转变是我们的紧急任务。在实施素质教育过程中,不少教师对素质教育还缺乏比较深刻的理性认识。实施素质教育后,还要不要进行测试与评估呢?回答是肯定的。作为英语教师要理解素质教育和测试与评估之关系,应试教育的测试与评估,英语的测试与评估的改革方向。教师应该克服“应试教育”的偏向。测试与评估常被用来作为衡量教师教学工作的效果、衡量学生学习质量的一种手
作为小学英语教师,要采取灵活多样的教学方法和手段,优化课堂教学策略,以“激趣”为目的,充分发挥学生主体性,培养学生学习英语的兴趣,让课堂“活”起来,使学生“动”起来,提高课堂教学效率。如何巧设一个引人入胜的学习情景,激发学生的求知欲望,达到事半功倍的教学效果,已成为教师教学工作中的一大难题。通过英语教学实践,我总结出以下五种教学策略来优化英语课堂教学:  一、巧设情景导入,激发兴趣  小学英语教材
2010年寒假,我有幸参加了“国培计划--内蒙古自治区骨干教师远程培训”。历时两个月的网上培训,从主题研修、写培训日志到提交作业、讨论交流,我认真听老师讲座,与学科同仁在论坛
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【摘要】音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。在音乐作品中,蕴涵着丰富的思想感情,需要我们教师去启发、引导,使学生更好地感受和体验,进而从中受到美好情操的陶冶,激发热爱祖国音乐艺术的感情。文中从利用体态语言感染学生、用不同的体态语言向学生示范、运用体态语言的手势动作、运用体态语言组织教学等方面论述了体态语言在音乐教学中的作用。  【关键词】审美教育 体态语言 感动 示范 手势 组织教学  音乐是
【摘要】随着经济的飞速发展,身处信息时代,英语作为一种世界通用的交流工具,其作用不言而喻。因此职业学校的英语教学水平的高低对于学生运用好英语至关重要。但目前职业学校的英语教学面临着教学资源不足、教学手段落后、学生英语基础薄弱等一系列问题。  【关键词】职业学校 英语教学 问题 思考  随着社会不断的发展进步,学好英语对于职业学校的学生来说是十分必要的,但由于受到应试教育的影响,职业英语教育目前仍存
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