【摘 要】
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随着信息时代的到来，语文阅读教学模式也开始发生转变，一些新的阅读模式被应用到实际语文阅读课堂中，并调动了学生的阅读积极性，对学生语文核心素养的培养也有着十分紧密的联系。
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随着信息时代的到来，语文阅读教学模式也开始发生转变，一些新的阅读模式被应用到实际语文阅读课堂中，并调动了学生的阅读积极性，对学生语文核心素养的培养也有着十分紧密的联系。所以，在高中语文阅读教学过程中，既要发挥信息时代的作用，又要在这期间有意识地培养学生语言建构能力、阅读鉴赏能力、文化传承意识等基本的语文核心素养，以为学生综合素质水平的发展做出贡献。
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