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随着社会经济的发展以及各种理念、前沿文化的交织变化,当代社会对大学生价值观养成越来越重视。但是在其发展过程中出现的一些问题也不容忽视。知识教育与价值观养成的脱节、教育理念的滞后性、价值观养成方法单一、理念教化与养成实践脱节和学生自我养成缺失等都会对大学生价值观的养成产生不良的影响。政府、高校、家庭和个人应相互配合,寻找相应的解决方法,并构建出完整的大学生价值观养成的社会体系。