如何有效地组织大班幼儿的科学活动

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幼儿园大班的科学活动旨在教育幼儿最基本的科学经验,了解幼儿在日常生活中经常面对的科学现象,并且通过操作教师提供的各种实物材料,来增强幼儿的动手操作能力,发展幼儿的各种感官能力,提高学生的智力。因此,为了最大程度的发挥出科学活动对幼儿的促进作用,幼儿园大班的教师需要依据实际的情况有效的组织科学活动,激发学生的学习兴趣,积极主动的进行科学活动的操作探索。
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