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从表现来看,网络文化对青少年的负面影响具有多元性、隐蔽性、时空性、累积性、差异性特征。当务之急是,从教育学和社会学的角度审视这一社会问题,辨证施治,明确家庭、学校、社会、政府的工作方向,抓住互联网＋社会的本质特征,促进公民社会快速发展。
网络文化对青少年的负面影响及辨证施治
【摘 要】
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从表现来看,网络文化对青少年的负面影响具有多元性、隐蔽性、时空性、累积性、差异性特征。当务之急是,从教育学和社会学的角度审视这一社会问题,辨证施治,明确家庭、学校、
【机 构】
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广东省深圳市新华中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年8期
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