脊髓背根入髓区毁损术治疗臂丛神经撕脱伤后疼痛研究进展

来源 :中国现代神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy030412
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
臂丛神经撕脱伤后疼痛为临床常见的药物难治性神经病理性疼痛,脊髓后角神经元因去神经传入而出现过度活跃的自发电位是其主要发病机制。脊髓背根入髓区毁损术可以通过射频电极或双极电凝毁损脊髓后角自发电位过度活跃的神经元,以缓解疼痛,镇痛效果优良,且无严重并发症。
其他文献
本文从一个工程实例出发,详细说明了后建房紧挨先建房屋施工时,因基础处理不当造成先建房屋不均匀沉降而导致房屋开裂的原因以及该类检测项目的检测程序和分析方法.
如果你正在使用Ph0t0Sh0P、Dreamweaver或Illustrator等Adobe公司的软件用于工作或游戏的话,那么请注意了,Adobe正在改变客户购买其软件的方式。
信息技术与课程整合的模式多种多样,或以学科为中心,或以学习为中心,或以问题为中心来设计。其中,信息技术与语文课程的整合,取得了良好效果。  低年级语文教材生动有趣,适合引进信息技术,加强多媒体的应用,激发学生学习兴趣。尤其在农村小学,更应该搜集学习资源,有效整合,提高学习效果。  一、信息技术与语文课程整合的理论基础  新课改中,信息技术与课程整合更为引人注目,成为教育改革的热点。这主要是由于认知
当前随着教育体制改革的不断深入,新课改的进行,英语教学的重要性越来越突出。而任何语言的学习都需要大量的阅读加以辅助,英语学习也不例外。由此小学英语阅读逐渐地被重视起来,全国各地小学阶段基本上已经开始全面开设了英语课程,有的外国语学校则从一年级,甚至是幼儿园就已经开设了英语阅读课。但是由于小学生的年龄小,学习英语的时间短,掌握的词汇量很少,自身学习能力弱等原因,促使他们在英语阅读方面存在着种种问题。
在一次培训活动中,授课专家讲述了这样一个故事:在我同的一些大学校同里,随处可见“爱护公物”“请勿随地吐痰”等司空见惯的提示牌.作为困人并未感觉到有什么不妥,而某一天某一外
移动医疗在中国的普及现状如同燎原之火。各方在其中谋求机会的同时,也需看清一个事实:不是任何业务都可以移动化。在医疗行业信息化的高速发展过程中,医疗机构和行业解决方案商
对于云计算,超图软件股份有限公司从很早就开始关注,并且把云计算作为企业未来重要的业务发展方向之一。近日,超图软件在云计算方面又有新举措,推出了云端一体化GIS平台软件Super
教学和评价是课程实施的两个重要环节,芜湖市小学科学应用统计分析方法,跟踪评价小学生的科学素养,在数据分析的基础上,通过对比三、六年级学生的科学素养,探查小学生科学素养的发展整体态势,通过分析三至六年级连续四年的科学学习的数据,说明科学学习时间与小学生科学素养发展的关系,在发展性评价方面具体探查小学生科学素养的发展内涵和小学生思维能力的发展情况。根据评价的结果及时调整教学策略,取得了丰硕的成果。  
弓形束是人类语言网络的重要组成部分。扩散张量纤维束示踪成像(DTT)是目前在体无创性显像大脑白质纤维束的最常用方法。本文对DTT在显像弓形束解剖结构和功能特性基础研究,以
病历摘要患者女性,19岁。主因左眼前黑影8个月,头痛1个月,视物模糊、耳鸣2周,于2015年1月30日入院。患者入院前8个月无明显诱因突发左眼前黑影,无头痛、视物模糊、眼红或眼痛