【摘 要】
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教学目标知识技能:1.通过对长方体和它的表面的探索,进一步了解直线与直线的平行、相交、异面的关系,以及直线与平面、平面与平面的平行、垂直的关系;2.培养学生观察、实验、
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教学目标知识技能:1.通过对长方体和它的表面的探索,进一步了解直线与直线的平行、相交、异面的关系,以及直线与平面、平面与平面的平行、垂直的关系;2.培养学生观察、实验、分析、判断、归纳和概括的能力,空间想象力、综合应用知识的能力和语言表达能力、审美能力;3.利用立体图形的平面展开图制作包装纸盒,并对纸盒进行美术设计数学思考:通过问题的解决使学生进一步理解立体图形和相应平面图形之间的转化关系,渗透空间图形和平面图形之间的相互联系、相互转化的数学思想。
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