核心素养背景下初中英语高效教学策略

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随着新课程改革全面实施,对英语教学提出比以往更高的要求和标准.基于核心素养下的英语教学要注重培养学生各项能力,全面激发学生探究英语知识兴趣,提高英语教学效率和质量,实现预期课程目标.rn一、基于核心素养 培养学生语言能力rn语言能力即运用英语口语进行口语表达,对于初中生而言,英语写作、语言能力、阅读、写作均是需要掌握的技能,要求教师在课堂教学中结合学生个性特征制定科学合理教学方案并基于此为学生营造良好的学习氛围,增强学生语言能力.具体从以下方面展开:首先创设英语学习环境;相关研究指出,语言环境在学生学习英语过程中发挥着不可小觑作用,宽松、愉悦的环境能有效缓解学生因学习英语产生的焦虑、紧张等心理情绪,提升学习效率.与此同时教师在教学中还要为学生增加表达自我机会,从简单的问候语转至难度较大的含义解析,消除学生学习英语障碍.教师可在学生完成英语任务时运用英语语言和其对话交流,拉近学生与英语知识距离.
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