【摘 要】
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我校地处城乡接合地带,大部分学生都来自农村,学生英语基础薄弱,学习习惯比较被动。在农村学校,怎样才能提高英语教学效果呢?笔者在教学中进行了一些有效的尝试。一、要有弹
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我校地处城乡接合地带,大部分学生都来自农村,学生英语基础薄弱,学习习惯比较被动。在农村学校,怎样才能提高英语教学效果呢?笔者在教学中进行了一些有效的尝试。一、要有弹性化
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