【摘 要】
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理工科研究生是国家未来的科学家和工程师,是科学技术发展的中坚力量。然而由于学科特征、思维模式、社交环境等原因,面对种种压力,他们更容易出现心理问题。因此要改变传统
【基金项目】
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2019年度江苏省研究生教育教学改革重点课题(JGZZ19_032),2019年度“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专项课题重点资助项目(19SZA-015)
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理工科研究生是国家未来的科学家和工程师,是科学技术发展的中坚力量。然而由于学科特征、思维模式、社交环境等原因,面对种种压力,他们更容易出现心理问题。因此要改变传统心理健康教育观念、拓展研究生心理健康教育途径,努力提升理工科研究生自我调适能力,同时完善理工科研究生的心理健康教育机制,帮助培养积极力量和优秀品质。
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