【摘 要】
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“四位一体”实践教学的四种教学方法各具特色、相辅相成,有针对性地解决了“四史”教育难以精准、特色、立体地融入思政课的现实问题、实践困惑和实施困境.具体表现在:立足课堂叙事式教学,增信明理;着力平台情景式教学,培根铸魂;深化基地体验式教学,学思悟践;创新网络延展式教学,顺势应时,有效增强了“四史”教育融入思政课的实效性.
【机 构】
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开封大学 思想政治理论教研部,河南 开封475004
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“四位一体”实践教学的四种教学方法各具特色、相辅相成,有针对性地解决了“四史”教育难以精准、特色、立体地融入思政课的现实问题、实践困惑和实施困境.具体表现在:立足课堂叙事式教学,增信明理;着力平台情景式教学,培根铸魂;深化基地体验式教学,学思悟践;创新网络延展式教学,顺势应时,有效增强了“四史”教育融入思政课的实效性.
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