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“五大思维”,提升学生学习数学的能力
“五大思维”,提升学生学习数学的能力
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoyet
【摘 要】
:
思维是人类特有的一种精神活动,是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理的认识活动过程。而数学思维,则是在数学的学习和活动中认识、思考和解决问题的思维活动形
【作 者】
:
侯兴勤
【机 构】
:
长宁县竹海镇中心小学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2019年33期
【关键词】
:
数学学习力
数学思维
小学数学教学
思维活动
学习数学的能力
着力提高
解决问题
五大
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思维是人类特有的一种精神活动,是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理的认识活动过程。而数学思维,则是在数学的学习和活动中认识、思考和解决问题的思维活动形式。在小学数学教学中,我对学生强化“五大思维”训练,着力提高学生的数学学习力。
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