高职新生代德育教育模式研究

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引言《国家职业教育改革实施方案》强调,职业教育与普通教育具有同等重要地位,而德育教育在职业教育中具有核心地位。本文从现代职业教育德育工作的实际出发,以“00后”新生代特点分析为切入点,以山东科技职业学院德育工作模式实践探索为试点,探索基于“00后”高职新生代的教育德育教育模式创新实践。
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