计算机网络安全风险识别及防范措施探索

来源 :教育学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenaabb1111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着信息技术的快速发展和社会信息化程度的不断提高,计算机网络给人们的生产、生活带来了巨大的便利,加快了社会文明发展的速度,然而计算机网络安全问题也层出不穷。本文从计算机网络安全的特征和范围入手,对计算机网络风险进行识别,进而提出具体的防范措施,最终保障网络安全畅通,维护社会安定和谐。
  关键词:计算机;网络安全;风险识别;防范措施
  在信息技术高速发展、信息产业化不断深入的今天,计算机网络以其迅猛的发展态势深入到人们生活的方方面面。我们在享受网络带来便利的同时,也承受着网络安全问题给社会发展带来的巨大风险。
  一、 计算机网络安全的特征及范围
  计算机网络安全的特征包括网络信息的保密性、完整性、可用性、真实性、可控性。[1] 这些特征取决于网络安全的内容和范围。计算机网络安全涉及的领域非常广泛,与计算机网络信息的存储、保密等相关的领域都属于计算机网络安全的范围。一般来说,计算机网络安全包括硬件安全、软件安全和数据安全三个方面。硬件安全指存储介质及通讯设施的安全,如电缆、机房、计算机元器件等,硬件设施的安全直接关系到计算机网络的畅通和信息的安全,同时也可以保障网络信息的保密性和可用性。软件安全指计算机系统中的软件不被攻击、破坏、复制,保障网络信息的可用性和可控性。数据安全指存储在计算机或者通过计算机网络传输的数据在输入、加工、存储过程中不被篡改和监听,不被破坏,保障信息的保密性、完整性、真实性和可控性。
  二、 计算机网络安全风险识别
  1.硬件风险识别。当地震、台风、雷电、洪涝等不可抗力发生时,位于室外的电缆和室内的机房均有可能遭到破坏,要立即监测网络信号及通信设备,保障网络畅通。另外,部分机房的安全性较差,计算机元器件老化等也会给计算机网络安全带来隐患。
  2.软件风险识别。软件风险表现为计算机系统遭到恶意利用,进行非法入侵、非法授权访问,或者信息系统遭到意外事故和有目的的攻击,例如感染计算机病毒等。
  3.数据风险识别。数据安全是计算机网络安全的重要目标。数据安全风险表现在以下几个方面:(1)数据伪造,即接受者偽造接收到一个文件,但实际上并没有真正的发送者。(2)数据抵赖,不承认曾经发送或者接受过文件。(3)数据在传输过程中遭到截获及解析。(4)数据在存储、加工、传输过程中被非法篡改。(5)工作人员安全意识薄弱导致信息泄露。
  以上是计算机网络安全风险高发的几个方面,但由于信息技术是一个涉及领域广泛的系统工程,有其复杂性,所以大多数情况下,一场网络安全事故通常会导致计算机软硬件及数据的多重损失。能够正确识别计算机网络安全风险,最大程度的降低网络安全风险,有助于减少或者避免网络安全事故的发生。
  三、面对计算机网络风险采取的防范措施
  信息遭到篡改、计算机被入侵、计算机病毒泛滥等计算机网络风险会严重影响人们的生产生活,对信息安全构成威胁,也会影响国家的安全稳定和社会发展。为了减少计算机网络风险带来的损害,保证网络健康、畅通,可以采取以下几种防范措施:
  1.保障机房的安全可靠性。机房的选址要充分考虑到信息安全性,要远离震动区域和磁场干扰,防雷电、防洪涝。良好的环境是计算机正常运行的基础,要定期检查机房的温度、湿度、在机房安装除尘设备及不间断电源UPS。强化日常维护,检测存储设施的使用状况,保证存储介质及通讯设施的正常运作,防范硬件风险。
  2.使用密码技术。密码技术是计算机网络安全的核心技术。主要有硬件加密和软件加密两种手段。硬件加密安全性高,但成本也高。软件加密方便实用,成本低,但安全性不如硬件加密高,可以根据实际情况采取适合的加密手段。
  3.安装网络防火墙,在内部网络和外部网络之间建立屏障,防止未经授权的信息进入专用网络,同时保障本地网络的畅通,增强网络的安全性。
  4. 建立入侵检测系统,对网络活动进行实时监测,记录网络的流量,发现可疑活动并记录,进行实时报警。
  5.预防计算机病毒,安装病毒防火墙及杀毒软件,实时监测,定时查毒。提高防病毒意识,不随意下载未经认证的网站信息。尊重知识产权,不随意复制软件。尽量不使用不知来源的程序。[2]
  6.修补网络漏洞和“后门”。没有一种程序或者操作系统完美到没有漏洞,漏洞本身不会对网络产生危害,而网络黑客正是利用了网络漏洞对网络进行入侵并发起攻击,所以发现漏洞后应及时修补。同时不应为了操作方便在开发应用程序时留“后门”。这种行为会对计算机网络安全埋下严重隐患。
  7.提高计算机网络安全管理人员的业务水平和职业素养,提升计算机网络安全的风险识别和风险防范意识,发现问题后做到快速反应并有效解决。
  8.完善信息立法,加强法律监管力度,打击非法入侵计算机网络进行诈骗、盗窃等违法犯罪行为,从法律层面保障计算机网络安全。
  9.定期备份数据。数据备份就是将数据加以保留,在系统遭到破坏后可以重新利用的过程,这也是保障网络安全、防范网络风险的重要措施。
  飞速发展的计算机网络技术是一把双刃剑,在促进社会经济发展,带给人们便利的同时,也产生了前所未有的风险。本文概括了计算机网络安全的特征及范围,通过对网络安全风险识别的研究,提出了防范网络风险的措施。网络安全是信息化进程中不可避免的问题,相信通过各方面的共同努力,计算机网络会得到更加健康有序的良好发展。
  参考文献:
  [1] 许远.《计算机网络管理员》.中国劳动社会保障出版社. P182
  [2] 卢湘鸿.《计算机应用教程》.清华大学出版社. P34
其他文献
摘要:《新课标》中指出,普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。这就要求高中信息技术教师要根据这样的培养目标用发展的思想、用课改的精神指导教学,不断探索新课程背景下有效的信息技术教学手段,承担起提升学生信息素养的任务。  关键词:信息技术课程;信息素养;教学手段  随着计算机技术和网络技术的飞速发展,学校培养人才的标准有了一个较大的转变。一个成功的教育应该是如何培养学生自主学习的能力,掌
期刊
摘要:全面推进素质教育,是当前教育事业的一场深刻变革。改革传统的教学模式,培养学生的创造能力在化学教学中尤为重要。  关键词:初中化学;创造能力;思维;培养  创造能力是以一定的知识为基础,在心理活动的最高水平上达到实践活动最高水平的综合能力,具有新颖性、独特性和价值性等基本特征。其中创造性想像和创造性思维是创造力的最核心成分。化学教学中创造力的培养需以创造性教学为基础。从改革教学方法入手,研究创
期刊
摘要:社会科学的进步离不开教育现代化的发展、在高职工商管理专业的管理学学科的教学过程中,目前存在很多问题需要改善,比如,教学方面,教学目标准确度差、沟通互动实践性差、对教材照搬照抄、创新性差,导致教学成果与教学要求相距甚远。所以,要在工商管理学科的专业理论支持的基础上进行教学改革,并且着重处理教材与实践教学的关系,逐渐丰富教学内容,以多种形式组合的教学方式使学生能够在理论及动手能力上得到不斷的提升
期刊
摘要:随着新课改理念的不断加剧,小学院校的学生面临着许多的问题。文章中笔者结合多年的教学经验,对目前小学英语音标教学存在的问题进行简要的介绍,并针对这些问题给出了相应的解决措施!在新课程改革之际,教师除了改进教法,还必须指导学法,发展学生的学习策略。  关键词:小学英语;音标;教学  在新课程改革全面铺开的今天,小学英语教学也展开了新的一页。与旧的教学理念相比,当今教学更注重学生综合运用能力的培养
期刊
摘要:美术教育是不可缺少的一门课程。但目前受到中考成绩以及区域经济和文化的影响,阻碍着初中的美育教育的发展。美术教师应该从课堂抓起,提高学生学习的基本动力,加强兴趣培养,使素质教育的实施落到实处,真正体现全面发展。  关键词:美术教育;改革困境;兴趣培养;素质教育  在素质教育的今天,美育是不能忽略的,我们所生存的社会环境的方方面面都离不开美术,小到日常用品,大到建筑,美术都发挥着其重要的作用。那
期刊
不管是哪一学科的学习,自主学习对学生都起到重要作用。历史学习不仅需要教师将相关的知识点对学生进行必要的讲解,更重要的是学生能够有效的进行自主学习。初中学生自主学习的意识还比较弱,因此,教师要促进学生进行自主学习。  随着新课改的不断推进,历史学科也发生了很大变化,不管是教师的教学方法还是学生的学习方法都进行了改革。新时期,教师要能够有效培养学生新的学习方法,使学生能够进行创造性的学习,自主学习法能
期刊
摘要:随着当前社会的发展,现代化的教学方法已经开始逐渐采用多媒体教学,就是在教育教学当中广泛运用科学信息技术,促进教育事业向前发展要以科技信息化社会为动力,该文讨论了中学物理教学中多媒体技术的使用现状,还联系了物理教学大纲进行了深入探讨与研究,多媒体物理教学在未来教育深化改革的中的优势及实际中遇到的困难。  关键词:物理教学;多媒体技术;实验教学  当前社会科技的进步,使得计算机科学技术与大家不再
期刊
古语云:“师者,传道授业解惑也。”可见教师在教学中占有重要位置。近年来,随着新课改的不断推进,初中语文教学也对教师的教学活动提出了新的要求。为了更好地应对新课改对教师提出的挑战,广大语文教师要不断提高自身素质。教师素质的高低对学生产生重要影响,一支高素质的教师队伍往往能够培育出高素质的学生,如果教师队伍的素质不高,那么将对学生的学习带来不良影响。尤其是现代教育对老师提出了更多新的要求,为了适应新时
期刊
摘要:随着教学技术的现代化和信息化,以计算机为代表的多媒体信息技术已成为人们日常生活和学习的得力助手。功能各异的现代化资源被越来越多的运用到课堂教学中,它的新鲜性、直观性、趣味性、多样性越来越适宜课堂教学。而对于语文教师而言,上作文课很盲目。只是一味的出示作文题目,并简单的进行指导、点评,就让学生自己去写。难怪学生乏味,害怕写作文。所以合理科学地运用电教媒体,可以把静止的、呆板的文字、画面转化为鲜
期刊
摘要:随着人们对教育事业的高度重视,课堂教学成为了关注学生学习的关键通道,尤其是一直以来语文教学作为传承中华文化、促进学生素质教育建设的重要因素,一直备受广大家长们的关注,但是随着当前新课程改革体制的推进,伴随着小学的语文教学也在不断地更新变化,尤其是在教学方法上显现出的不同的问题,成为了当前不利于素质教育发展的严重因素。本文从小学语文教学方法的现状角度出发,深刻的探讨了目前我国小学教学方法存在的
期刊