【摘 要】
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文言文在高考中的比重不断加大,但是“填鸭式”课堂使得学生叫苦连天,课堂效率低下,提高学生学习文言文的兴趣就要从:重视朗读,开展活动,小组合作,挖掘素材等四方面着手。
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文言文在高考中的比重不断加大,但是“填鸭式”课堂使得学生叫苦连天,课堂效率低下,提高学生学习文言文的兴趣就要从:重视朗读,开展活动,小组合作,挖掘素材等四方面着手。
The proportion of classical Chinese in college entrance examination is constantly increasing, but “cramming ” classroom makes students grieved, inefficient classroom, to improve students’ interest in reading classical Chinese should focus on reading, carrying out activities, group cooperation, to tap the material and so on Start.
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