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随着当今经济社会的飞速发展，国家对人才的 要求越来越高，对教育质量的重视程度也明显增强， 特别是学前教育，更是成为我国“十二五”规划的重 要内容。儿童时期是人身心发展的重要时期，这个时 期的儿童身心发展不完善，需要有社会、家庭和教育 工作者的正确引导，特别是教育工作者，幼儿一天中 的大部分时间都是在幼儿园中度过，因此其更应明 确自身的责任与义务，应努力为幼儿营造一个适合 其身心成长的健康环境，促进幼儿的良好发展。