颂竹

来源 :海外文摘·文学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dcqnj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥的《竹石》道出了竹子的风骨。
  竹,似草非草,似木非木。然而它的功用,非草木可比。
  竹,“未出土時先有节”,后破土而生,生而有威。幼年谓之笋。竹笋即可入食,鲜、干均可。人和动物皆可食用,国宝大熊猫尤其喜爱。青年竹可用于造纸,也可用于纺纱织布。成年竹用处更多,编筐篓、渔具,制乐器、器皿、家具、装饰品、艺术品和各种容器,用作板材、砖材,亦可做弓箭、竹签当武器。据记载,我国在新石器时期,日用竹器就得到广泛使用,至明清时已达250余种。春秋战国时期开始使用竹简记载文字,传承文明,千年不腐,世代不朽。竹叶、竹花、竹籽、竹根皆可入药,竹汁被李时珍誉为“炎家之圣剂,大热者仙品”。
  竹有节,直而挺拔。白居易说“竹性直,直以立身”。竹腔空可容万物,“到凌云处仍虚心”。
  竹子一年成材,生命力旺盛。《山海经》写道:“竹六十年一易根,而根必生花,生花必结实,结实必枯死,实落又复生。”竹子向大自然、向人类索取的太少,给予的太多。竹子全身是宝,整个生命过程可以全部为人类所利用,加上它周而复始地繁衍,成为人类取之不尽、用之不竭的宝藏,被人们誉为“绿色金矿”。
  竹子品类繁多。楠竹毛竹凤尾竹,花竹斑竹龟甲竹,唐竹泰竹孝顺竹,方竹笼拐牛耳竹,青皮水银人面竹,矢竹泡竹罗汉竹,等等等等,不胜枚举。全世界现有竹类大约达1200余种,分布全球大部分地区。
  竹子修长的身材亭亭玉立,袅娜多姿,它四季常青,凌霜傲雨,跻身“梅兰竹菊”四君子和“梅松竹”岁寒三友行列。古今文人骚客不乏咏竹、画竹、颂竹之辈。
  竹子节骨乃坚,品性自端,宁折不弯,不与群芳争艳的品格和不思索取,只讲奉献的精神,乃是人类效仿的典范。
  责任编辑:子非
其他文献
摘 要:“心理效应”是社会生活当中较常见的心理现象和规律。将“心理效应”与英语课堂教学有效结合起来,可以充分调动学生学习积极性,提高课堂效率。  关键词:心理效应;初中英语;教学效果  美国心理学家布鲁纳认为:“知识的获得是一个主动的过程,学生不应是信息的被动接受者,而应该是知识获得过程的主动参与者。”怎样能够调动学生的主动参与性呢?为此,教师就有必要根据心理学的规律效应和法则来探究学生的学习心理
摘 要:运用CAI课件辅助小学数学教学有利于提高教学效率,突破重点、难点,优化课题教学,丰富教学内容,为学生营造一个开放、有趣的新的教学环境。它是一般传统教学手段所无法比拟的优势,在肯定其先进性和优越性的基础上,有必要对当前小学数学多媒体CAI课件换个角度去审视、认识和发现,以便更加全面、客观地对课件的设计、使用及后期管理作进一步反思与探索。  关键词:CAI;小学数学;现状;反思  21世纪初,
“留守儿童”这一特殊群体俨然成为我们这个时代的一群特殊教育对象。  “留守儿童”远离父母监控,在爷爷奶奶等长辈的宠爱中,又如脱缰的小野马,不乏野性,刁蛮……这为我们教师提出了新的难题。“动之以情,晓之以理”,是我们教育工作者经常运用的一种教学方法和解决实际问题的手段,如何感化“留守儿童”,必须“动之以情”。  怎样才能“动之以情”呢?具体来说要做到:  一、心要诚,话要实  “动之以情”主要是以情
摘 要:音乐教学改革的发展,需要教师变课本语文为生活语文,做到把教学内容生活化,把教学过程生活化,布置作业生活化。  关键词:语文;教学;生活化  随着语文教学改革的进一步深入,笔者以为改革的重点并不在于教材的更改,而在于改革语文教师的课堂教学理念、教学方法。在语文教学中贯穿这样一个理念:变课本语文为生活语文,引导学生从生活中去学习语文,在生活中运用语文,让语文教学为学生的生活服务,让学生在生活中
人这一生当中,难得有一位智者当面传授你、指点你在生活和工作中遇到的迷津。尤其在我们的教育正处于踌躇疑惑之时,有一个声音让你猛醒!令你振奋!那该是何等的幸事啊!  说心里话,在没听田丽老师讲座之前,我只能想象出本次学习内容只不过和以往的讲座一样:单调枯燥。可当田老师声情并茂地讲解开的时候,我们所有老师的那颗不太敏感的心被深深牽动了。  田老师重点讲解了《道德规范内容》的第3条:关爱学生是教师职业道德
摘 要:在计算机教学中培养学生自主学习的习惯,是教学中的一个重要环节。以学生为主,教师为辅,重视学生学习的主动性,鼓励学生积极参与,养成良好的学习习惯,已成为教学的主要目标。  关键词:计算机;学习习惯;鼓励;培养  计算机是当今社会不可或缺的工具,各行各业都要用到,因此计算机知识是现在小学生所要学习的必不可少的知识。但是,对于农村小学的学生来说,农村的信息化普及率不高,农村家庭的父母大都在外打工
摘 要:古诗是我国文化遗产中的瑰宝。学好古诗文,对孩子气质的影响,对整个文化底蕴的建构具有不可估量的作用。“腹有诗书气自华”深得人心。新课标把古诗文的教学提升到一个全新的高度,对古诗文教学有很清楚的要求,对诗文的积累也有了明确的定量要求。  关键词:古诗文;鉴赏力;因诗定教  许多家长发现,整个小学阶段孩子对古诗的学习兴趣越来越淡,积累的量也有较大程度的变化。是什么原因让古诗文教学处于如此尴尬的境
摘 要:提高教学的有效性和针对性是每位教师追求的目标,只有根据学生已有的知识、能力状况以及学习状态和学习效果进行教学,才能促进教学质量的提高。  关键词:学情研究;有效性;针对性  提高教学的有效性和针对性是每位教师追求的目标,可在实际教学中部分教师将有效理解为用“高密度、大容量、快节奏”课堂教学快速地完成教学内容,用足够多的时间进行机械模仿的、重复性的知识训练,以应付考试。这种“快步走,常回头”
“分割方块”一课是新课标人教版小学数学五年级下册第37页“长方体和正方体”练习中的一道思考题,我将它列为一个独立的课题“分割方块”,在学生已有知识经验的基础上,参照课标的学段目标,制订了本课的目标,并采取多元学习策略解决身边的数学问题。  一、介绍知识,感受数学文化  上课伊始,我出示了一则数学小知识——欧几里德和《几何原本》,开篇点出几何之父欧几里德善于用简单的方法解决复杂的问题,为下面的规律探
高考真题  阅读下面的材料,根据要求写作。时间就是金钱,效率就是生命  ——特区口号,深圳,1981绿水青山也是金山银山  ——时评标题,浙江,2005走好我们这一代人的长征路  ——新区标语,雄安,2017要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。  题目解析  2018年高考全国卷Ⅲ作文题“改革开放三部曲”精选三条标语编为一则材料,既