土木工程学科专业型研究生实践创新能力的培养机制研究

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本文对高校与行业企业联合培养人才的新机制、“五工程”培养体系及工程教育师资队伍素质提升等培养机制展开研究,从而探索适合我校土木工程学科专业型研究生实践创新能力的培养机制.对推进我国高等工程教育改革有着较为重要的意义.
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