让学生主动提问成为数学课教学之一

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提问是一种有助于学生进行探究性学习的重要方法,恰倒好处的提问,可以揭示学生认识中的疑问,引起学生探究知识的欲望,激发学生去积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,课堂提问同时也是沟通师生思想认识产生情感共鸣的纽带.然而现在有大部分学生不愿意举手回答课上老师提的问题,更不用说自己提问了.
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