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服务性学习是一种教学模式和方法,是一种通过社区服务来完成学习目标的学习,其本质是社会学习,旨在注重培养学生的社会责任感与公民意识。它不同于学生自愿参加的社会服务活动。它必须与课堂教学紧密结合起来,以课堂教学为核心。本文着重探讨了三方面的内容:服务性学习的涵义及其作用;服务性学习开展的形式及其构成;服务性学习的实施要求。