现代中医高等教育中《内经》教材编写的梳理与反思

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在系统整理现代中医药高等教育发展中有关《內经》教材的基础上,追溯《内经》教材编写的源头,总结自1956年以来《內经》教材编写历程,并分为基础期(1956—1960年)、探索期(1960—1978年)、发展期(1978—至今)3个阶段,并就这些时期《内经》教材的编写进行总结反思,指出《内经》教材编写与讲授应注意与《中医基础理论》联系区别、适当联系临床与各家学说,同时强调《內经》教材编写应捍卫传统的中医特色,希望为当前《内经》教材的编写及实际教学研究提供参考.
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