【摘 要】
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澳大利亚贝诺瓦州立中学后期部分沉浸式双语教育 ,从确定目标、招收学生、班级规模、师资队伍、课程设置、教学语言、教材建设、教学策略等方面进行了过程操作 ,效果较好。
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澳大利亚贝诺瓦州立中学后期部分沉浸式双语教育 ,从确定目标、招收学生、班级规模、师资队伍、课程设置、教学语言、教材建设、教学策略等方面进行了过程操作 ,效果较好。
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