【摘 要】
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课程思政是新时代高等学校立德树人的根本保证.将时代所需的工匠精神与计算机人才高阶能力培养紧密衔接,实现专业知识的凝练、升华和再创造.完善后疫情时期SPOC模式的混合教学模式,从建设地方高校数据库课程思政案例设计及实施方案、对课程思政与数据库课程融入型教学效果反馈、教师课程思政能力发展提升角度进行了探讨与实践.
【机 构】
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河北经贸大学 信息技术学院,河北 石家庄 050061,河北 石家庄 050061;河北经贸大学 数学与统计学学院,河北 石家庄 050061
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课程思政是新时代高等学校立德树人的根本保证.将时代所需的工匠精神与计算机人才高阶能力培养紧密衔接,实现专业知识的凝练、升华和再创造.完善后疫情时期SPOC模式的混合教学模式,从建设地方高校数据库课程思政案例设计及实施方案、对课程思政与数据库课程融入型教学效果反馈、教师课程思政能力发展提升角度进行了探讨与实践.
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