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学生习作时无话可说，常常是因为平时素材积累不够。教师要有意识地引导学生形成良好的阅读习惯，积累素材，细心观察生活，写出真情实感，乐于把所见、所闻、所感、所想记下来，并且加以修改。总之，多阅读+细观察+勤练笔+精修改=一篇好文章。
浅谈在小学语文教学中如何提高学生习作教学的几点思考
【摘 要】
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学生习作时无话可说，常常是因为平时素材积累不够。教师要有意识地引导学生形成良好的阅读习惯，积累素材，细心观察生活，写出真情实感，乐于把所见、所闻、所感、所想记下来，并且加以
【机 构】
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广西来宾市兴宾区五山乡民族学校
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年7期
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