【摘 要】
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我们已经进入了一个信息化社会,不具备信息技术应用能力,在工作与生活中,就会遇到重重阻碍。在笔者看来,当前信息技术是学生知识体系中主要组成之一。在初中学段,我们面对的
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我们已经进入了一个信息化社会,不具备信息技术应用能力,在工作与生活中,就会遇到重重阻碍。在笔者看来,当前信息技术是学生知识体系中主要组成之一。在初中学段,我们面对的学生群体吸收能力最强,并且拥有一定的信息技术应用体验。在开展初中信息技术教学实践时,我们既具有教学优势可以应用,也有问题需要解决。笔者认为,初中信息技术教学必须实现高效化,才能为学生未来的成长与生活扫清障碍,让他们成为与时俱进的社会主义建设者,本文中,笔者就对初中信息技术教学如何实现高效化进行分析。
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