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课题基本情况．问题的提出课题：《高中生有效地积累和运用个人数学资料的指导研究》(简称为UAM课题)是研究高中学生数学学习过程中积累和运用个人数学资料的情况，寻求行之有效地积累和运用个人数学资料方法、途径和学习方法，进而对学生进行指导，减轻学生学习负担，全面提高学生的学习效率．
为学生的自主学习而教——《高中生有效地积累和运用个人数学资料的指导研究》课题研究实验报告
【摘 要】
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课题基本情况．问题的提出课题：《高中生有效地积累和运用个人数学资料的指导研究》(简称为UAM课题)是研究高中学生数学学习过程中积累和运用个人数学资料的情况，寻求行之有效地
【机 构】
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江苏省灌云高级中学UAM课题组222200
【出 处】
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中学数学研究（江西师大）
【发表日期】
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2005年2期
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