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目前社会的转型必然导致高校写作教学的重心由文学写作教学向实用写作教学转移，但在强调写作的应用性的同时不可忽略写作的基础知识与写作理论，否则将使高校的写作教学丧失应有的理论高度而沦为纯粹的技能训练。因此，转型背景下的高校写作教学应革新教学模式，在教学中既要注重培养学生的写作技能，同时更要注重培养学生的写作素养。