【摘 要】
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小学语文不仅承担着提高学生语言综合素养的任务,同时也要发展学生的情操、视野等综合人文素养,促进学生良好人格的塑造.而小学语文教材中的内容有限,有时不足以对学生进行德
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小学语文不仅承担着提高学生语言综合素养的任务,同时也要发展学生的情操、视野等综合人文素养,促进学生良好人格的塑造.而小学语文教材中的内容有限,有时不足以对学生进行德育培养,因而教师要深入钻研教学内容的特点,进行拓展教学,实现从课内向课外的适当延伸,让学生不限于纸上谈兵,将理论知识与实际相联合,也拓宽了学生对文学的理解.本文从三个方面展开论述,探究语文课堂教学进行有效拓展的方法,目的是通过拓展激发学生兴趣、培养学生想象能力,为生活与文学建立联系.
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