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新课标要求教师创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学，我在多年的教学实践中作了以下四方面的探究：
激趣——提高语文教学质量的“添加剂”
【摘 要】
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新课标要求教师创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学，我在多年的教学实践中作了以下四方面的探究：
【机 构】
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天水市麦积区甘泉中心学校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2016年16期
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