【摘 要】
：
听力能力的训练绝不是单纯的听力练习。因此，提高听力的过程是一个不断丰富知识同时提高分析、推理能力及综合训练和实践的过程。对中学生来说，提高听力不是一朝一夕所能做到的
论文部分内容阅读
听力能力的训练绝不是单纯的听力练习。因此，提高听力的过程是一个不断丰富知识同时提高分析、推理能力及综合训练和实践的过程。对中学生来说，提高听力不是一朝一夕所能做到的，必须通过大量实践与练习，不断总结规律，反复研究才能达到听力水平质的提高。而对教师来说，结合英语教学原理与实践，引领学生听力水平迈向一个新台阶，则是作为常规教学的一堂必修课，也是衡量教师教学水平的一个重要指标。
其他文献
近年来,关于校园暴力事件的报道比比皆是、屡见不鲜,实际上,不只是中国,世界各地校园暴力事件屡见不鲜,如何客观地对待这种现象,遏制校园暴力事件.笔者认为,应首先分析校园暴
北京市人力资源和社会保障局近日公布了《北京市引进非北京生源毕业生工作管理办法》,明确采取指标数量的方式控制引进毕业生总量,引进毕业生原则上应具有研究生学历.办法规
近年来,我们看到人工智能也越来越多地进军乐坛,甚至成为音乐宣传中的时髦元素。这是AI技术在音乐创作领域的新突破,也可以看成是在音乐产业的进一步商业化行动。
中国体育管理体制作为国家管理体制的重要组成部分,它的发展受到各种因素的影响。在对体育事业发展方针和任务认识的基础上,为了建立适应政治、经济体制大环境的体育管理体制
应试教育总是片面追求答案教育,反映在语文教学中往往忽视朗读训练.由于一般的考试不测试学生的朗读能力,这样更有可能使语文教师不重视朗读训练.一般地讲,教师忽视朗读训练
“十五”以来,山西旅游产业打破了多年徘徊的局面,发展速度明显加快,产业规模迅速扩大,优势产业地位和新型支柱产业地位正在逐步形成.但横向比还处于全国的中下游水平,排位与
估算是根据具体条件及有关知识对事物的数量或算式的结果做出大概推断或估计.它是计算数学的重要组成部分,也是计算策略的一种.rn估算可以发展学生对数的认识,对数感的培养也
摘要：为了提高学生的翻译能力，文章对英语专业本科生英语翻译元认知策略情况进行调查，分析其英语学习翻译能力薄弱的原因，解释了在翻译学习过程中所遇到的主要影响因素，同时提出相应的解决方法。 关键词：元认知监控；翻译；英语专业学生 一、引言 美国心理学家 Flavell 于二十世纪70年代明确提出了“元认知”这一概念。此后逐渐发展起来，产生了关于元认知的各种理论模式，很多元认知的理论模都以认知为理
从数学的角度来讲，数感涵盖的内容涉及数学概念、数学思想和数学技能，同时也包含有多个领域的共同发展，在小学数学教学中，加强对学生数感的培养具有十分重要的意义。本文根据笔者
武陵山地区作为我国侗族、苗族主要的居住地之一,这里有丰富的少数民族文化,而芦笙音乐作为侗族、苗族两地最具代表性的艺术文化,其传承历史久远,是我国重要的非物质文化产之