【摘 要】
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以汉中职业技术学院为例,从“双师型”教师培养培训基地的现状、功能、建设目标、建设内容等方面加以阐述,探索行之有效的培训基地管理与评价体系,发现提高“双师”内涵的有效途径。
【基金项目】
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提质培优行动计划项目“校企共建临床医学类双师型教师培养培训基地建设的研究”(项目编号HZZYJY2021143);
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以汉中职业技术学院为例,从“双师型”教师培养培训基地的现状、功能、建设目标、建设内容等方面加以阐述,探索行之有效的培训基地管理与评价体系,发现提高“双师”内涵的有效途径。
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