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美国哈佛大学教育研究生院开发的全球网络培训课程项目的核心是"为了理解的教学"模式,本文简单介绍了这一模式的四个基本组成,并将其应用到高中化学教学中,总结了它的应用价值。
“为了理解的教学”模式在化学教学中的应用
【摘 要】
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美国哈佛大学教育研究生院开发的全球网络培训课程项目的核心是"为了理解的教学"模式,本文简单介绍了这一模式的四个基本组成,并将其应用到高中化学教学中,总结了它的应用价
【机 构】
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苏州大学材料与化工学部,江苏省外国语学校
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2012年06期
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