论文部分内容阅读
一个农村小女孩问妈妈:“弟弟有‘鸡鸡’,我为什么没有?”妈妈回答:“你弟弟的‘小鸡鸡’是多余的,等我有时间用剪子给他剪掉”。
一天,父母到田里去干活,小姐姐想起了妈妈的话,找出剪刀,乘弟弟熟睡之机,一剪子下去,把小弟弟的“鸡鸡”剪了下来,鲜血喷涌,面对弟弟凄惨的哭声,小姐姐也被吓得大哭起来。
邻居找回妈妈之后,儿子已经痛晕过去,失去理智的母亲立刻揪着女儿的头发问:“说!这是怎么回事?”女儿抽泣着回答:“是我把弟弟多余的‘鸡鸡’剪掉了”。话音未落,母亲抄起一根棍子劈头盖脸向女儿打去。起先孩子还哀叫求饶,很快便没了声息。母亲打过以后一看,女儿已经被活活打死,绝望了的母亲,找出一条绳子,悬梁自尽了。丈夫回家之后,看到这样的惨变,一阵眩晕,昏倒在地。醒后一遍遍地呼唤着妻儿的名字,从此疯疯癫癫再也不懂人间烦恼了。
谁该为这个小女孩的性无知之举负责?谁该为这个小男孩的凄惨遭遇负责?是母亲!完整一点说是父母!望子成龙,父母舍得花钱花时间让孩子在课余时间学习各种各样的本领,文的、武的,多多益善。唯独性教育是一个讳莫如深的家教话题。即便孩子主动提出有关性方面的问题,也得不到理想的答案,不仅如此,有些家长还误导孩子,上面案例中的母亲一句不经意的谎言造成了家破人亡、无可挽回的惨剧,这样的代价实在是太大了!中国家长成长于一个性封闭的时代,几乎没有接受过正式、系统的性教育,处于性知识贫乏、性教育观念陈旧的状态。家长传统的性观念不仅使他们羞于谈性,而且也无从谈起,甚至有人认为性可以无师自通,对孩子进行性教育则是教唆犯罪。因此,倡导家庭性教育,首先要给家长补课。
需要强调的是,不要以生命为代价才引起对孩子性教育的重视,要从根本上解决问题,必须要防患于未然──早点对孩子进行性教育。不教育肯定不好,而不当的性教育更不好,性教育不当还不如不教育。性,不是洪水猛兽;不当的性教育才使性变成洪水猛兽。
一天,父母到田里去干活,小姐姐想起了妈妈的话,找出剪刀,乘弟弟熟睡之机,一剪子下去,把小弟弟的“鸡鸡”剪了下来,鲜血喷涌,面对弟弟凄惨的哭声,小姐姐也被吓得大哭起来。
邻居找回妈妈之后,儿子已经痛晕过去,失去理智的母亲立刻揪着女儿的头发问:“说!这是怎么回事?”女儿抽泣着回答:“是我把弟弟多余的‘鸡鸡’剪掉了”。话音未落,母亲抄起一根棍子劈头盖脸向女儿打去。起先孩子还哀叫求饶,很快便没了声息。母亲打过以后一看,女儿已经被活活打死,绝望了的母亲,找出一条绳子,悬梁自尽了。丈夫回家之后,看到这样的惨变,一阵眩晕,昏倒在地。醒后一遍遍地呼唤着妻儿的名字,从此疯疯癫癫再也不懂人间烦恼了。
谁该为这个小女孩的性无知之举负责?谁该为这个小男孩的凄惨遭遇负责?是母亲!完整一点说是父母!望子成龙,父母舍得花钱花时间让孩子在课余时间学习各种各样的本领,文的、武的,多多益善。唯独性教育是一个讳莫如深的家教话题。即便孩子主动提出有关性方面的问题,也得不到理想的答案,不仅如此,有些家长还误导孩子,上面案例中的母亲一句不经意的谎言造成了家破人亡、无可挽回的惨剧,这样的代价实在是太大了!中国家长成长于一个性封闭的时代,几乎没有接受过正式、系统的性教育,处于性知识贫乏、性教育观念陈旧的状态。家长传统的性观念不仅使他们羞于谈性,而且也无从谈起,甚至有人认为性可以无师自通,对孩子进行性教育则是教唆犯罪。因此,倡导家庭性教育,首先要给家长补课。
需要强调的是,不要以生命为代价才引起对孩子性教育的重视,要从根本上解决问题,必须要防患于未然──早点对孩子进行性教育。不教育肯定不好,而不当的性教育更不好,性教育不当还不如不教育。性,不是洪水猛兽;不当的性教育才使性变成洪水猛兽。