从儿童的立场说开去——例谈主题背景下区域活动的设计与实施

来源 :今日教育(幼教金刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xkd19890528
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区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,是幼儿主动寻求解决问题的一种独特方式。而区域活动结合了主题课程,又能取得“1+1>2”的效果。本期,本刊编辑部就如何进行主题背景下区域活动的设计与实施展开讨论,与你分享优秀幼儿园的宝贵经验。 Regional activities are an important form of independent activity for young children. It is an autonomous learning activity that aims to be happy and satisfying, and operates and fiddles with it. It is a unique way for young children to actively seek solutions to problems. The regional activities combined with the theme courses, but also achieved “1 + 1> 2 ” effect. In this issue, our editorial department will discuss how to carry out the design and implementation of regional activities under the theme and share the valuable experience of excellent kindergartens.
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